春潮催奋进，聚力启新程。3月7日，我院召开2026年中层干部会议。会议以“转作风、练内功、提质效、出特色”为主题，全面总结2025年工作成绩，深入剖析存在问题，系统部署2026年重点工作，动员全院干部坚定信心、提振士气、策马扬鞭，为全面实现党代会确定的各项目标任务开好局、起好步。院领导宋忠秋、李炳仁、孟洪武、高福燕、崔学强出席会议。

学院党委书记宋忠秋讲话。他全面回顾了2025年学院各项事业发展取得的新成效。党建思政品牌持续擦亮。深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，创建“1351”党建工作体系，创新构建政行校企协同党建融合机制，组建校企联建党支部27个。廉洁教育案例入选教育部第十届高校廉洁教育系列活动优秀作品，《丹“桂”飘香——中国好人精神汇聚育人合力》获评河北省优秀思想政治工作案例，学院党建思政工作影响力不断扩大。服务地方发展精准有力。确立“专业随着产业转，课程随着岗位走”思路，紧扣沧州重点产业体系，打造化工医药、智能制造等九大专业群。抢抓高职教育资源下沉机遇，获批全省首批“1+N”办学改革试点，成立献县、任丘、肃宁、吴桥四所县域学院，在全市教育大会上作典型发言。“五金”建设实现突破。2部教材入选“十四五”国家规划教材，实现国家级规划教材“零”的突破。药品生产技术教学团队获评“全国石油和化工教育优秀教学团队”。《三通·三融·三共》获省级教学成果一等奖，为京津冀农牧产业发展提供“沧职方案”。师生竞赛捷报频传。《龙跃神州—中幡》荣获我国舞台艺术领域政府最高奖文华奖。学生团队获世界职业院校技能大赛畜牧与水产赛道银奖、中国国际大学生创新大赛国赛二等奖、“挑战杯”省赛特等奖。辅导员团队获河北省高校辅导员能力大赛团体一等奖，“四自”育人模式成果在《河北教育工作》专题刊发。搬迁融合硬仗交出合格答卷。顺利完成华北工业学校并入和新校区首批搬迁。9月，华北工业学校正式并入。11月，启动新校区搬迁，首批6个系部及原华北工业学校共4087名学生、264名教职员工顺利入驻。面对新校区尚在收尾、配套不到位等困难，首批搬迁系部干部教师舍小家顾大家，与学生同吃同住，以“困难面前有我们、我们面前没困难”的拼劲，啃下硬骨头，经受了考验，锤炼了作风，凝聚了人心。政治生态持续向好。坚持开放办校，严格执行民主集中制，广纳群言汇聚智慧；坚持依法治校，完善规章制度，权力在阳光下运行；坚持实干兴校，树立重实绩用人导向，干部思想观念、执行效率、干事氛围实现新提升，营造了风清气正的政治生态。正风肃纪纵深推进。扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，刀刃向内抓整改，以作风转变促能力提升、促事业发展。学院发展正从“量的积累”向“质的飞跃”转变，从“点上突破”向“面上开花”拓展。

宋忠秋强调，学院正处于赶超跨越、提档升级的关键时期，距离党代会确定的目标，对照同类先进院校、对照服务大局的能力等方面还存在诸多差距。一是重业务轻党建、轻党风廉政建设。部分同志潜意识中将教学科研视为“硬指标”，党建和党风廉政建设视为“软任务”，导致思想上重业务轻党建。虽然构建了“1351”工作体系，但党建未能有效嵌入业务全链条，“两张皮”现象依然存在，制度的“四梁八柱”尚未转化为发展的“强大引擎”。二是校园安全还有不少短板。安全发展理念树得不牢，侥幸心理和麻痹思想犹存；人防物防技防建设标准不高，重点部位管控存在盲区；风险隐患排查整治时紧时松，缺乏一以贯之韧劲，一些深层次隐患未能斩草除根；突发事件应急处置能力不足，队伍专业素养亟待提升。三是一些同志政治意识、大局观念还不够强。眼里多是个人的“一亩三分地”，在站位全局、服务全局上思考不深、行动不实，缺乏“跳出职院看职院、跳出职院干职院”的思想自觉和行动自觉。四是作风不严不实在一些同志身上表现得比较明显。“小进即安”缺乏闯劲，面对百舸争流的竞争态势，危机感紧迫感不足；“抱残守缺”思路僵化，专业布局未紧跟沧州主导产业，课程内容滞后于岗位需求迭代；“慵懒散漫”状态不佳，精神懈怠、消极等靠、办事拖拉现象依然存在；“缺乏担当”关键时刻顶不上去，遇到问题绕道而行。五是能力欠缺是制约发展的根本性问题。具体表现为：缺乏学习思考能力，对新知识新理念跟进不快，“以学为荣”氛围尚未形成；缺乏超前谋划能力，面对京津冀协同发展等历史机遇战略眼光不足；缺乏统筹协调能力，未能将地方产业优势转化为办学优势；缺乏破解难题能力，面对棘手问题手足无措、招法不多。

2026年是学院“十五五”规划的“开局之年”和“筑基之年”。宋忠秋对全年重点工作从十个方面进行安排部署。

围绕实现2026年重点工作目标，宋忠秋对全体干部提出四点要求。一是工作标准要再提高。目标要高，对标省内优质高职院校，紧扣沧州市“3+7”产业体系需求，超前研判适配产业发展的专业方向，做到“跳一跳摘桃子”。对标要准，对照职业本科、国家双高校建设标准找差距，从短板弱项求突破，主动谋项目、谋增量。质量要好，推动各项工作从“做了”向“做好”“做优”转变，争创更多全国、全省第一。二是工作状态要再提振。突出示范引领，领导干部要带头担当作为，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。突出立说立行，坚持马上就办、事不过夜，看准的事情马上干、部署的工作抓紧干。突出善作善成，坚定“要么不做、做就最好”的决心，确保说一件、干一件、成一件。三是工作机制要再优化。健全调查研究机制，多到困难多、意见集中的地方，推动问题在一线解决。健全清单运行机制，建立任务、责任、效果清单，确保工作量化实化。健全调度督导机制，聚焦重点项目常态调度，以督查倒逼落实。健全激励约束机制，让担当者上位、有为者有位，让“慵懒散漫”无立足之地。四是工作能力要再提升。提升学习思考能力，沉下心来研究政策，逐字逐句研读消化，学习借鉴兄弟院校经验。提升研究谋划能力，吃透上情、摸清下情，善于顺势而为、谋势而动。提升科学统筹能力，坚持系统思维，做到“十个指头弹钢琴”。提升解决问题能力，抓住“瓶颈”，找出“良方”，眼睛向外积极跑争，争取更多资源为我所用。

学院党委委员、全体中层干部、各产业学院书记、院长、中专部负责人参加会议。