一课程的性质

     环境质量评价课程是环境类专业的主要课程之一，是学生在具备了必要的化学、环境保护基础、环境生态学等基础知识之后的必修专业课程。

     环境质量评价课程的主要学习内容是环境质量评价的理论和方法，以及环境评价的发展状况，使学生较全面地了解环境质量评价的全过程。为今后从事环境管理工作打下坚实的理论基础。

二课程的任务和要求

    （一）环境质量评价课程的任务是从环境质量这一基本概念出发，评价社会发展对环境质量的影响以及环境质量变化对人类行为、生存与发展的影响，旨在有效地加强管理 ，防止污染，协调经济发展和环境保护的关系。

    （二）课程的基本要求

      1、正确理解掌握环境质量、环境质量评价的基本概念。

      2、了解掌握环境标准的类别、制订原则与方法。

      3、了解环境质量评价的方法种类。

      4、掌握环境质量的现状评价（主要是大气、水、土壤）和环境影响评价。

      5、了解环境风险评价与危险性评价、风景资源和环境美学评价等。

三课程的内容

    （一）环境质量评价概述。（8学时）

      1、环境、环境质量的概念 。

      2、环境质量评价的概念、分类。

    （二） 环境标准

      1、环境标准的分类、等级。

      2、环境标准制订的依据与原则。

      3、我国的环境标准现状。

      4、环境质量标准、污染物排放标准的制订。

    （三）污染源调查与评价 （8学时）

      1、环境背景调查。 

      2、污染源调查包括调查的原则、调查的过程与方法。

      3、污染源的评价包括污染源评价类型、评价的方法。（等标污染负荷法、排毒系数法、等标排放量法、环境影响潜在指数法）

    （四）环境质量评价的方法（四学时）

      1、指数评价法和专家评价法。指数评价法中环境质量的基本形式、类型。指数评价的主要程序。专家评价法的特点。

      2、了解经济轮评价法和模糊综合评价法。

    （五）、环境质量现状评价（16学时）

      1、大气环境质量评价的程序。主要包括评价因子与评价标准的选择、评价模式、质量分级等。

      2、大气污染生物学评价、环境卫生学评价、环境经济学评价。

      3、地面水环境质量现状评价的程序及内容。主要包括水环境背景特征的调查，污染源的调查与评价，水体污染现状的监测，选择适当的水体污染指数（迭加型、加权型）进行归纳与统计，并对水体污染进行分类和分级。

      4、地下水环境质量现状评价的内容包括评价因子选择、评价模式的选择（数据统计法、环境水文地质制图法、水质模型法、综合污染法）

      5、土壤环境质量评价的程序和内容

    （六）环境质量影响评价（10学时）

      1、环境影响评价的程序和内容。

      2、大气环境影响评价工作的内容和预测模式。

      3、水环境（地面水、地下水）影响评价工作的步骤，水质预测方法和水质扩散模型。

    （七）环境风险评价与危险评价、风景资源和环境美学评价（8学时）

      1、环境风险评价的识别、估算及评价标准、方法。

      2、危险评价组分、评价和危险分析的用途。

      3 、风景资源评价原则、方法。

      4、环境美学评价的基本内容、程序、方法