编者按：近年来，我市大中专院校发展不断取得喜人成果，如沧州职院与国外高校联合办学，开我市高校教育先河；沧州师专成功申本，结束我市没有本科高校的历史；沧州电大在成人教育上不断创新，倡导终身学习的风气成为我市一种社会“时尚”……这些教育发展的历程，体现了我市大中专院校不断明确定位、突出办校特色、创新教学模式、为本地培养人才等方面进行的有益探索和取得的成果。从本期起，本版开设“走进院校看教育”栏目，走进我市各大中专院校，近距离了解各院校风采、办学特色。

    “让沧州和世界先进教育理念对接。”基于这一理念，近几年，沧州职业技术学院通过“一专多能，一生多证”的思想建立了一套行之有效的实践教学体系，走出了一条围绕市场办学的新路子。

    中乌合作       开启国外求学路

    中外办学是教育的一种创新模式，把中国的传统教育模式和外国先进的教育文化相对接，沧州职业技术学院选择乌克兰国立师范大学为第一个合作的对象。

    乌克兰国立师范大学坐落在首都基辅市，在国内的地位相当于中国的北京师范大学。2005年，经河北省教育厅批准并报国家教育部备案，沧州职业技术学院录取了第一批中乌联合班学员。高考后被职院录取的学生，如果有出国求学的意愿，可自愿申请到中乌留学班就读两年。这期间，由乌克兰国立师范大学俄语教师任教及辅导，两年内完成国立师范大学规定的俄语课程，取得俄语预科合格证书后，经学院面试合格后，后两年即可转入乌克兰国立师范大学就读本科。学习一年后考核合格颁发中、乌双方专科学历证书。学生在乌方完成第四学年的学习考核合格后颁发乌方本科学历证书，中乌两国互相承认学历。如果想继续深造还可以考研，学制一年，颁发在教育部备案并学历认证的硕士学位。

    中乌办学已经走过了5个年头，除了经济管理、旅游、化学三项，招收专业又扩展了艺术和体育两大类，目前在校生300余名，分为11个教学班，实行小班教学。第一批毕业生于2009年7月毕业，36名学生中有22人准备深造读研。他们除了自身专业外，还多掌握了一门外语，有些外企公司提前致电沧州职院询问留学归来学生的就业意向。

    中外办学      圆农家子女留学梦

    中外办学，中国学校将学子送到外国深造，对于这些在中国出生、成长的年轻人，到相隔家乡万里的异域，体验他国教育模式理念，是锻炼自己的绝好机会。

    23岁的张敏老家是泊头的，来到沧州职院后，2006年申请并通过了中乌联合班的考试，2008年她去了乌克兰国立师范大学，学习人力资源管理。不久前，学习期满后她回到了祖国，电话里接受采访时，张敏说，两年的留学生活，她对乌克兰的教育感受非常多，在那边，老师不会强迫学生学习，提倡的是学习的主动性和灵活性。“中国学生和外国学生在一起上课，老师课前会列出提纲，学生们自己去网上或者书本上搜集资料，上课的时候老师和同学们再根据资料进行探讨。这样的教学方式，同学们对掌握的知识印象非常深刻。”张敏说，几年的学习，让她受益匪浅，语言天赋并不高的她现在能说一口流利的俄语，她准备在国内找份工作，“现在的我，对于以后的就业非常自信”。

    曾亲往国外名校参观学习的沧州职院国际教育交流部负责人也深有感触地说，职院学生上了中外合作班，前两年在职院学习，一方面学习基本知识打基础，一方面学外语为出国做准备。到了国外，那里的语言环境很好，学生们很容易熟练地掌握一门外语，这会让他们在以后的就业中多了一种选择。

    院长霍献育：     办学不能“闭关锁教”

    中乌办学的成功，也让沧州职院把思路继续扩展，随后几年，职院又和波兰罗兹理工大学、毕苏茨基体育学院、德国公立大学有了合作。今年，沧州职院又和韩国的京畿工业大学和安养科学大学达成了合作意向，在两所高校为中国学生培养空乘和汽车专业的人才。学生毕业后，还会推荐学生到韩国的航空、汽车公司工作。

    在沧州，作为“第一个敢吃螃蟹的人”，沧州职业技术学院院长霍献育说，随着社会的发展，现在的高等教育由以前的“精英教育”逐步向“大众教育”发展。这就要求学校必须要“办人民满意的高等教育”。霍献育说，沧州职业技术学院就必须要向外面先进的、好的教育理念、模式学习。“办教育不能‘闭关锁教’，要不然好的东西咱们是永远学不到的，教育要因材施教，我们把学子们送出国门，让这些中国传统教育下的年轻人去体验国外的教育，他们自己就有可能在中西方两种文化下找到一条真正适合自己学习的路。”霍献育说。